С самого детства Шелдон Купер был необычным ребёнком. Его ум работал иначе, чем у других. Пока сверстники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять. Мать, женщина глубоко верующая, часто молилась за его душу, видя в его увлечениях нечто чуждое. Отец, в прошлом тренер, привыкший к простым радостям, предпочитал отдых с банкой пива перед экраном телевизора. Научные журналы сына были для него китайской грамотой.
Со сверстниками тоже не складывалось. Обычные детские игры казались Шелдону скучными и бессмысленными. Вместо того чтобы обсуждать мультфильмы, он мог за обедом в школе серьёзно поинтересоваться, где раздобыть редкие химические элементы для опытов. Это, конечно, не прибавляло ему друзей. Он чувствовал себя одиноко, но это не мешало ему погружаться в мир чисел, теорий и сложных расчётов, которые были ему гораздо интереснее всего остального.
